DIFFERENTIATIE & FASETHERAPIE
Differentiatie & Fasetherapie zijn twee therapievormen voor kinderen en jongeren met hechtingsproblemen.
Op een gecontroleerde en gefaseerde manier worden corrigerende ervaringen opgedaan rond zorg, vertrouwen in anderen en denken over jezelf.
Bij differentiatietherapie wordt een kind of jongere gestimuleerd allerlei details te gaan voelen. Zacht, warm, koud, zout, zoet enzovoort. Bij hechtingsproblemen is contact met deze waarnemingen vaak afgestompt, omdat het ook pijnlijke dingen naar boven kan laten komen of niet voldoende ontwikkeld zijn. In de thuissituatie wordt in deze periode aandacht besteed aan een stabiele omgeving en het inperken van eventuele gedragsproblemen.
Na de differentiatietherapie kan worden gestart met fasetherapie. Met kinderen en jongeren wordt per levensfase (baby, peuter, kleuter, basisschool) uitgezocht wat je nodig hebt. Hierna mogen kinderen dit met hun ouders of verzorgers binnen strak omschreven huiswerkopdrachten na spelen. Op speelse wijze wordt er bijvoorbeeld per dag tien minuten gewerkt in een sfeer van “samen zijn”. Vaak is het in te passen in gebruiken die al bestaan, maar die nu een extra accent krijgen. Door de structuur van de therapie is het voor zowel kinderen als ouders veilig uit te voeren. Ervaringen worden in de therapie uitgewerkt. Met ouders of verzorgers is regelmatig contact.
Differentiatie- & Fasetherapie is therapie die veel inzet vraagt van kind/jongere, ouders/verzorgers en hulpverlener. We moeten goed en lang samen werken. De therapie duurt (afhankelijk van de leeftijd van het kind of jongere) minimaal een jaar. Voordat we kunnen starten zijn contacten nodig om aan elkaar te wennen.
De therapie maakt gebruik van inzichten uit onder andere hechtingstheorieën, cognitieve gedragstherapie en ervaringsgerichte psychotherapie.
Op de site www.hechtingsproblemen.nl en bij hechting kun je meer lezen.